Realizaron el conteo anual de aves en el SEEA Laguna la Salada: "Conocer para valorar, valorar para conservar"

El pasado 5 de octubre, el Sitio Educativo Estratégico para las Aves (SEEA) de la Laguna La Salada se convirtió en el escenario de una jornada de observación de aves que no solo promovió el conocimiento y el aprecio por la naturaleza, sino que también reafirmó el compromiso de la Escuela de Educación Secundaria Número 1 (EESN°1) de San Cayetano con la conservación de los humedales y su diversa fauna al realizar el Conteo Anual Simultáneo de Aves.

Este evento se enmarca en el proyecto "Conocer para valorar, valorar para conservar", liderado por los estudiantes de quinto año de Ciencias Naturales de la EESN°1, con el fin de promover la conciencia ambiental y la conservación comunitaria del territorio. La iniciativa es parte del Programa de Conservación Comunitaria del Territorio (PCCT), bajo la Resolución N° 084/17 de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad Nacional del Centro (UNICEN). La Escuela se comprometió a ser parte de la iniciativa como Escuela Custodia, lo que implica la realización de visitas educativas a los humedales protegidos de la región.

La creación del área protegida en el sector municipal de la Laguna La Salada, según la Ordenanza N° 2994/2021, se formalizó tras la firma de la Carta de Acuerdo Complementaria en septiembre de 2020. Esta carta marcó un hito en la protección del área, dando lugar a la creación del SEEA y al desarrollo del sendero de interpretación ambiental. Este logro fue posible gracias a un convenio entre el Municipio de San Cayetano y la FCV de la UNICEN, que data del año 2018.

Un aspecto clave de este acuerdo fue la capacitación de docentes locales, quienes cursaron la Diplomatura Universitaria en Educación para la Conservación del Territorio en Tres Arroyos, gracias al apoyo financiero del Municipio de San Cayetano. A partir de esta formación, las docentes se unieron a la red de Custodios del Territorio, y desde entonces han venido trabajando en proyectos interdisciplinarios destinados a valorar los humedales, su biodiversidad y los servicios ecosistémicos que ofrecen, con el fin de asegurar su conservación y uso sostenible.

La EESN°1 está comprometida con esta causa desde hace cinco años, realizando el conteo anual de aves tanto en la Laguna La Salada como en el SEEA Laguna Epull (Deferrari). Los datos recopilados durante estas actividades se comparten con el PCCT de la UNICEN, lo que contribuye a un mejor entendimiento del estado poblacional de las aves silvestres en estos humedales y, por ende, a sus esfuerzos de conservación.

El día del conteo en el SEEA Laguna La Salada, los alumnos contaron con el apoyo del guardaparque Daniel Mac Lean, quien proporcionó monoculares y otros equipos que les permitieron una observación más precisa, a pesar de las condiciones ventosas. A lo largo de la jornada, distribuidos en diferentes puntos de la laguna, lograron avistar un total de 17 especies de aves con un impresionante conteo de 330 ejemplares. El flamenco austral se destacó como el protagonista principal, con más de 150 individuos. Además, se registraron especies como el coscoroba, el sirirí pampa, los cuervillos y diversas especies de patos, incluyendo el maicero, el barcino, el cuchara, el overo, el de collar y el capuchino. También se avistaron sobrepuestos y gaviotas, entre otras.

En la Colonia Municipal, el guardaparque Mac Lean ofreció una rica charla acerca del cauquén colorado, destacando su situación actual y su importancia como Monumento Natural de la provincia de Buenos Aires. Estas experiencias educativas no solo enriquecen el conocimiento de los estudiantes sobre la biodiversidad de su región, sino que también fortalecen los lazos entre ellos, propician la convivencia y refuerzan las relaciones tanto entre los alumnos como con sus docentes.

Este exitoso evento de conteo de aves no solo destaca la riqueza de la Laguna La Salada en términos de biodiversidad, sino que también resalta el compromiso de la comunidad educativa de San Cayetano con la conservación de los humedales y la promoción de la educación ambiental. La labor continua de la EESN°1 y su participación activa en el Programa de Conservación Comunitaria del Territorio son un ejemplo inspirador de cómo la educación puede desempeñar un papel fundamental en la protección del entorno natural y la promoción de la conciencia ecológica en las futuras generaciones.